大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标，也是大学四级考试的一个重要内容。四级考试中，如果学生作文得零分，那么即使前面得了满分（即85分），其总成绩仍将视为不及格，所以写好一篇英语作文是非常重要的。那么英语四级作文怎么写呢？
一、怎么写
1、中心句放开端
尽量把每一段的中心句放在段落的开端，一是能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思;二是使文章的条理层次更加清晰，整体结构更加合理。
2、关键词要具体
就是说每一段的内容都是要围绕关键词去深入写的，一定要精确仔细地突出关键词，这样才能清楚地表达文章主旨、写好段落中心句。
3、设问扩充内容
有一种常用的行文方法是设问-解答的方法，利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点，同时紧紧围绕主题。
二、作文常见类型
1、中文提纲作文
通常提纲作文都是给出三个提纲，每个提纲即是一段，正好符合四级作文"三段论"的布局。同学们根据提纲进行描述。例如：A,许多人考证书；B、其目的是......这种作文由于比较简单现在已经基本不考了。
2、素材评论作文
给出一段素材，让考生表达对素材的看法。也有引语评论作文，引用的可能是名人名言也可能是生活中的谚语，让考生对其进行评论。
3、图画评论作文
对漫画内容发表评论。这类作文一定要先对漫画进行描述，然后再对现象主旨进行提炼。
4、图表评论作文
这类题同图画评论作文一样，要先对图表进行描述然后在对内容进行探讨和评论。
5、应用文
应用文考的比较多的是书信/e-mail。这类题目虽然考试频率较低，但是同学们也一定要了解书信的格式。
三、写不好原因
第一、英语底子太薄
第二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清
第三、缺乏思想，深度不够
第四、缺乏应试技巧
四、怎么准备
1.通过词汇教学训练写作能力
要写出一篇好文章不是一朝一夕能达到的，必须从最基础的词汇入手。在教学中，教师要注意加强词汇方面的训练，力求把每个词的具体用法给学生交代清楚。
一些关键词要明确其单独使用和搭配用法。为了更有效地与教材结合，教师应根据本单元的单词和短语造句，举一反三，帮助考生扩大词汇量，使学生词不离句，从而强化写作训练。
2.尽可能多地阅读范文
阅读一直是写作的基础，要写好英语就要先读好英语。在积累词汇的同时，也要掌握这个词的词性。记单词不应该是记住它的表面意思，而应当深入了解它所使用的语境、常用搭配、以及习惯用法等等，这样才能真正掌握一个词。
五、考试报名条件
1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；
2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
4、从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
