哈佛商学院是美国哈佛大学下设学院，全球最有名的商学院。哈佛商学院是如今美国最大、最富、最有名望，也是最有权威的管理学校。那么哈佛商学院录取条件有什么呢？
一、录取条件
1、学术要求
申请哈佛商学院的国际学生，需要持有由学院或者大学颁发的，相当于四年制美国学士学位证书的教育文凭，同等的教育文凭包括国际三年制学士学位文凭。申请者所参加的中学后教育机构，或者从技术于专业院校等机构获得的学位证书必须列在申请表当中，而且必须填写该教育机构完整、正式的名称，所获得的文凭也必须规范填写。
2、成绩单
申请者在网上上传成绩单的时候，所有课程的名称必须翻译成英文。在最初的手写申请中，学校接受不正式的翻译件。但是，如果一旦被哈佛大学商学院录取，那么则需要提交正式的原语言成绩单，以及英文翻译成绩单。如果申请者最初提交的非正式申请表上的成绩，与正式的原语言成绩单/正式的翻译件信息不一致，哈佛大学商学院有权利收回录取该学生的权利。
3、托福、雅思、或皮尔森学术英语考试
哈佛大学商学院工商管理学硕士课程建立在沉浸式的学习经验之上，鼓励学生交流、讨论、以及积极参与。所以，想要在工商管理学硕士课程上获得学术成就，学生的英语写作和口语水平必须达到课程规定标准。
所有获得学士学位证书或者研究生学位证书的学生，如果其毕业院校的授课语言不是英语的话，在申请哈佛大学商学院的时候，必须参加英语语言考试。
在不是以英语为授课语言的学校获得学士学位证书的学生，如果在以英语为授课语言的学校获得了硕士学位证书或者博士学位证书，可以不用参加英语语言测试，但是学校还是强烈建议学生参加英语语言考试(托福、雅思、或皮尔森学术英语考试)，在申请的时候，作为申请材料的一部分提交给学校，以增加自己的竞争优势。
哈佛大学商学院认可三种英语语言能力考试：英语作为第二语言的网上考试(托福网考)、国际英语语言测试系统(雅思考试)、或者皮尔森学术英语考试。
因为英语语言能力测试成绩的有效期限为两年，所以学校不接受2014年1月1日以前的考试成绩。
申请哈佛大学商学院工商管理学硕士课程，申请者的托福网考总分必须不低于109分，雅思考试总分不低于7.5分，或者皮尔森学术英语考试不低于75分。
所有需要参加英语语言能力测试的申请者，必须在提交申请之前，收到自己的英语语言考试成绩。在入学申请表上填写好自己的考试总成绩以及听说读写各个部分的分数。
所有的申请者必须要求托福考试中心或者皮尔森英语测试中心，向哈佛大学商学院提供自己考试的官方成绩证明。需要注意的是，哈佛大学商学院接受申请者托福成绩的代码为3444，皮尔森考试和雅思考试请遵循皮尔森或雅思考试中心的指令。
4、申请时间
哈佛大学商学院的招生委员会强烈建议国际学生在第二轮截止日期之前进行申请，以留出充足的时间来办理签证。
二、课程
一年级课程
一年级课程的典型安排是，每周上午三节80分钟的课。每节课基本安排一个案例，一般学生准备一个案例要3—4个小时，加上课外学习小组和上课时间，每天大概要学习13一18个小时。很多学生差不多每天要学习到凌晨一两点钟，然后睡上几小时，再爬起来去上8点半的课。学生们估算，至少有75%的学习任务被压缩在第一年的两个学期内；20%则留到第二年的第一个学期，到第二个学期只剩下了5%的学习任务。因此可以说，第一年要玩命地拼，第二年可以拼命地玩。第一年的第一个学期，对第一个进过哈佛商学院的人来讲，都是难以忘怀的。可以说，这是一个"学而生畏"的学期。这一学期的课程都是必修课。任何人都不能弃权和例外，哪怕你是注册会计师，你也必须上会计课。刚进学院的新生对独特的案例教学法尚不熟悉，准备起来困难重重、几十页一个的案例，对于非英语圈的留学生来讲，更是蜀道青天。因为所有的必修课几乎都必须在第一、二学期修完，所以你不能为了使学习轻松些而推迟学习任何难度大的课程。因此，就是那些颇具天才,毕业后也做出了显赫成就的学生，在开始的几个星期，也不免要怀疑自己的能力。即使那些最优秀的学生，在第一次期中考试前的紧张也会达到极点。
二年级课程
对大多数学生来说，过了第一学期就可以松口气，并相信自己剩下的时间也能顺利渡过。一种成就感和乐观精神便取代了开始几个月普遍存在的不安和紧张心理。到了第二学期，多数学生依然埋头学习与研究，但自信心已在他们身上扎下根来。HBS的第二年完全不同于第一年。除了一门必修课外，所有的课由学生自己选修，所以课堂参与的兴趣提高了，班级也更小了。每个班通常只有40—70人了，不像第一年那样。你要和89个同学呆在一起。这样，学生们的参与频率也提高了，同时，在被教授点名时也不那么紧张了。准备案例的时间基本缩短为两个小时以内，但每天合计仍有6个小时的学习。这并不意味着第二年的案例容易些了。实际上，案例通常是更长、更难了。但是在第一年接触过400多个案例后，学生们更善于抓住案例的核心，更善于分析案例中的关键因素了。
必修、选修课
为了培养学生的各种技能，哈佛商学院设置了12门必修课和多门选修课。12门必修课包括：管理经营战略与方针、管理控制、管理经济学、市场营销学、组织行为学、管理沟通、人力资源管理、生产与作业管理、财务管理、企业与政府及国际经济、经营管理模拟训练、怎样做好一个总经理。其中前11门课程安排在第一学年进行，而怎样做好一个总经理这门课程则是安排在第二学年学习的唯一一门必修课。
经营战略与方针课，要在两年内学完，两年的讲课重点各有侧重，第一年主要讲企业高层管理者在制定企业战略方针中的作用和责任；第二年则主要集中在战略如何实施方面。这门课程被视为HBS整个课程体系的基础，是用来培养学生作为一企业的高级管理人员，所应该掌握的有关经营管理方面的各种知识和能力。
管理控制课，主要讲授如何客观地评价企业的经营状况，对企业的整体及企业内部各部门之间的业绩进行计划、预测和检查等方面的技巧和各种具体程序。
管理经济学课，主要讲授在决策过程中进行分析所需要的各种数学和统计方法。使学生掌握如何把一个具体的复杂问题进行分解，进而形成决策。
市场营销学课，是一门与经营战略方针有着密切关系的课程。其主要讲授：如何按照市场需求来开发产品；如何选择并进行正确的市场定位；如何进行产品的广告宣传；如何根据消费者的需求和购买能力来推销产品等内容。
组织行为学课，是一门在管理类院系中普遍设置的课程。在HBS的这门课程上其主要是通过进行管理游戏的方法来引导学生了解企业组织中人的需求、动机与行为的关系；理解什么是企业文化；什么是企业组织结构；企业中人与人之间的关系是什么等等。
管理沟通课，主要讲授如何对企业内存在的各种问题、报告、提案和决策等进行调查并向企业内外进行传达和交流。
人力资源管理课，是组织行为学的深化，其主要讲授为实现企业的经营战略方针，如何协调和处理人与人之间的关系以调动人们的积极性。
生产与作业管理课，是一门综合性较强的课程，其主要讲授如何通过分析有关生产过程、操作方法、生产能力利用率、作业规划、新工艺采用、质量控制等多方面的实例，来有效地使用人力、财力、原料、机器，以组织日常的生产活动、降低成本、提高质量、增加投资收益率，并学会制订远期生产战略和技术开发战略。
财务管理讲授课的主要内容是：如何通过最合理的资本构成和做出正确的投资和财务
决策，从而使企业的资金处于最良好、最有效的运动状态。
企业与政府及国际经济课，这门课程综合了经济、政治、历史、金融、法律、商业政策等学科的知识，讨论一个国家一个企业如何根据国内外的政治经济形势来制定自己的发展战略。
经营管理模拟训练课，则主要是让学生根据以上所学的知识来处理实际问题。
