中南大学研究生院：https://gra.csu.edu.cn。中南大学研究生院由教育部于2000年批准试办、2004年5月24日批准建立 ，成为中国高层次人才培养的重要基地。中南大学研究生院具体负责全校研究生的招生、培养、教育管理、学位授予和学科建设工作。
一、机构设置
综合办公室
学校学位与研究生教育总体规划的制定；重大会议、活动的组织协调；重点工作的督查督办；公文办理，会议管理，人事管理，财务管理，资产管理，印章管理，统计工作，宣传工作，安全工作，来信来访工作，离退休工作，信息化建设工作，对外合作与交流工作，与上级部门、相关社会团体联系工作，二级培养单位研究生教育考核工作，疫情防控相关工作等。
导师工作办公室
导师遴选及导师队伍建设，"校—院"两级导师培训，导师沙龙等活动组织，导师培训课程体系建设；导师年度考核与评价，导师师德师风建设与宣传，优秀导师及优秀导师团队选树；导学交流活动开展等。
招生办公室
学校招生规章制度的制定；研究生招生计划的申报与分配、招生简章和招生专业目录的编制；招生宣传、咨询及接收推荐免试研究生工作；研究生招生报名、命题、考务、阅卷和复试、录取和研究生新生奖、助学金的评定；研究生招生保密、安全和网络信息监控以及考点建设和维护工作；研究生录取上报和招生信息统计。
培养管理办公室
学术学位研究生培养方案修（制）定、课程体系建设；研究生教务管理（教学任务安排、考试、成绩管理等）；研究生培养环节管理；学术学位研究生毕业审核；教材建设与管理；同等学力申请学位人员教学管理；"本-博"拔尖创新人才培养；研究生教育改革研究与项目管理；研究生培养条件建设；国（境）外留学研究生培养管理；研究生国内外联合培养与交流。
专业学位培养办公室
专业学位研究生培养方案修（制）定、课程体系建设；专业学位研究生毕业审核；案例库、在线课程等教育教学资源建设；专业实践基地平台建设、校外导师聘任与管理、专业实践管理；校企联合特色人才培养管理；研究生创新项目管理。
学籍奖助办公室
研究生新生身份核验、新生学籍信息核查；学籍异动、学籍清理，学籍、学历电子注册工作；奖助学金的评定与发放；毕业生学历照片采集；毕业证书、结业证书、肄业证书、研究生证、火车优惠卡的制作及发放。
学位管理办公室
博士、硕士学位评定与授予；同等学力人员申请博士、硕士学位管理；研究生学位论文送审评阅管理；学位论文质量监督与评估；省级及相关学会优秀博士、硕士学位论文评选与推荐；学位授权点自主审核、评估与调整；二级学科、专业领域自主设置与调整；学位授予信息年报及学位信息平台管理；校学位评定委员会相关工作。
交叉学科学位与研究生教育管理办公室
交叉学科专项招生方案制定、交叉课程建设、导师团队建设、学位授予、学位点评估等工作；交叉学科学位评定分委会秘书处工作。
质量管理办公室
研究生学科竞赛、暑期学校、研究生创新论坛组织管理；硕士生学位论文双盲评审；学位论文质量评估；研究生教育督查督导工作；学风建设；研究生教育质量标准检查评估；研究生教育质量调查等工作。
二、中南大学研究生院概况
中南大学是教育部直属全国重点大学、国家"211工程"首批重点建设高校、国家"985工程"部省重点共建高水平大学和国家"2011计划"首批牵头高校，2017年9月入选世界一流大学A类建设高校。现任校党委书记易红、校长李建成。
中南大学由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月合并组建而成。原中南工业大学的前身为创建于1952年的中南矿冶学院，原长沙铁道学院的前身为创建于1953年的中南土木建筑学院，两校的主体学科最早溯源于1903年创办的湖南高等实业学堂的矿科和路科。原湖南医科大学的前身为1914年创建的湘雅医学专门学校，是我国创办最早的西医高等学校之一。
学校学位与研究生教育办学历史悠久。1954年开始招收研究生；1981年成为首批博士、硕士学位授予单位；2000年11月获教育部批准试办研究生院，2004年正式成立研究生院；2019年获批学位授权自主审核单位。学校是首家培养"指技合一"现役军官硕士研究生的普通高校，首批教育部研究生教育创新计划实施高校，首批试办八年制医学教育的7所高校之一，首批"国家建设高水平大学公派研究生项目"高校，首批获得工程博士专业学位授予权的24所高校之一。
学校学科门类齐全，导师力量雄厚，在读研究生规模较大。拥有完备的有色金属、医学、轨道交通等学科体系，涵盖哲、经、法、教、文、理、工、医、管、艺、交叉学科等11大学科门类，辐射军事学。学校拥有一级学科博士学位授权点40个，一级学科硕士学位授权点48个，博士专业学位授权点9个，硕士专业学位授权点29个。现有博士生导师1600余人，硕士生导师3400余人。在读博士研究生8200余人，硕士研究生18700余人。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对全国研究生教育工作的重要指示为指导，坚持"四为"方针，坚定走内涵式发展道路，以立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越为主线，结合学校"双一流"建设整体部署，深化学位与研究生教育改革，强化"学校—学院—学科—导师—学生"五位一体的研究生教育理念，着力加强学校顶层设计、着力完善二级培养单位过程管理、着力提升导师水平、着力提高生源质量，深入落实导师第一责任、二级培养单位主体责任、学校监管责任，重点提升研究生创新能力和国际化水平，实现中南大学学位与研究生教育规模结构适应需求、培养模式凸显特色、整体质量不断提升、拔尖创新人才不断涌现的目标，构建具有中南大学特色的"54321"研究生教育体系，为党和国家事业发展培养具有创新创业能力、专业能力、管理能力、国际竞争力的德才兼备高层次人才。
